СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЗАМЕНЫ В НОРМАЛЬНОЙ РЕЧИ: ВЕРОЯТНОСТНО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК

СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЗАМЕНЫ В НОРМАЛЬНОЙ РЕЧИ: ВЕРОЯТНОСТНО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК

Автор:  С.И. Горохова

Организация :  Санкт-Петербургский государственный университет

Аннотация :  Речевые ошибки (оговорки) семантического типа анализируются с точки зрения частоты, возраста усвоения и длины искомого и заменяющего слов. Результаты исследования показывают, что частота использования и возраст усвоения слова (рассматриваемые как корреляты степени его когнитивной закрепленности) относятся к числу факторов, определяющих выбор семантического представления слова при поиске во внутреннем лексиконе. Это опровергает распространенную точку зрения, что «эффект частотности» проявляется лишь на стадии морфофонологического представления слов.

Ключевые слова :  речевые ошибки, семантическая связь, частота слова, возраст усвоения, длина слова, когипонимы, антонимы

Список источников : 
Гак В. Г. Семантические основы парафазий в нормальной речи // Психолингвистика и обучение иностранцев русскому языку. М.: Изд-во МГУ, 1972. С. 143-162.
Леонтьев А. А. Некоторые проблемы обучения русскому языку как иностранному. М.: МГУ, 1970.
НКРЯ – Национальный корпус русского языка. URL: http://www.ruscorpora.ru
Русский ассоциативный словарь. Т. I / под ред. Ю.Н. Караулова, Г.А. Черкасовой, Н.В. Уфим-цевой, Ю.А. Сорокина, Е.Ф. Тарасова. М.: Астрель, 2002. 
Anderson J.R. A spreading activation theory of memory // Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. 1983. Vol. 22. № 3. P. 261-295.
Brysbaert M., Wijnendaele I.V., De Deyne S. Age-of-acquisition effects in semantic processing
tasks // Acta Psychologica. 2000. Vol. 104. P. 215-226.
Catling J. C., Dent K., Johnston, R. A., Baldin R. Age of acquisition, word frequency, and picture-word interference // The Quarterly Journal of Experimental Psychology. 2010. Vol. 63. № 7. P. 1304-1317.
Church K., Gale W., Hanks P., Hindle D. Using statistics in lexical analysis // Lexical Acquisition / ed. U. Zernik. Englewood Cliff: Erlbaum, 1991. P. 115-164.
Collins A.M., Loftus E.F. A spreading-activation theory of semantic processing // Psychological Review. 1975. Vol. 82. P. 407-428.
Dell G.S. A spreading-activation theory of retrieval in sentence production // Psychological Review. 1986. Vol. 93. № 3. P. 283-321.
Del Viso S., Igoa J.M., Garcia-Albea J.E. On the autonomy of phonological encoding: Evidence from slips of the tongue in Spanish // Journal of Psycholinguistic Research. 1991. Vol. 20. P. 161-185.
Evans V., Green M. Cognitive Linguistics: An Introduction. Edinburg: Edinburgh University Press, 2006.
Finocchiaro C., Caramazza A. The production of pronominal clitics: implications for theories of lexical access // Language and Cognitive Processes. 2006. Vol. 21. P. 141-180.
Geeraerts D. Theories of Lexical Semantics. N.Y.: Oxford University Press, 2010.
Gerhand S., Barry C. When does a deep dyslexic make a semantic error? The roles of age- of-acquisition, concreteness, and frequency // Brain and Language. 2000. Vol. 74. P. 26-47.
German D.J., Newman R.S. The impact of lexical factors on children’s word-finding errors // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2004. Vol. 47. P. 624-636.
Gordon J.K. Phonological neighborhood effects in aphasic speech errors: Spontaneous and structured contexts // Brain and Language. 2002. Vol. 82. P. 113-145.
Harley T.A., MacAndrew S.B.G. Constraints upon word substitution speech errors // Journal
 of Psycholinguistic Research. 2001. Vol. 30. P. 395-418. 
Hotopf W. H.N. Semantic similarity as a factor in whole-word slips of the tongue // Errors in linguistic performance: Slips of the tongue, ear, pen and hand / V. Fromkin (ed.). N.Y.: Academic Press, 1980. P. 97-109.
Hudson R. Word grammar. // The Oxford Handbook of Cognitive Linguistics / D. Geeraerts,
H. Cuyckens (eds.). N.Y.: Oxford University Press, 2007. P. 509-539.
Hunston S. Corpora in Applied Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 2002.
Jescheniak J.D., Levelt W.J.M. Word frequency effects in speech production: Retrieval of syntactic information and of phonological form // Journal of Experimental psychology: Learning, Memory, and Cognition. 1994. Vol. 20. № 4. P. 824-843.
Jurafsky D. Probabilistic modeling in psycholinguistics: Linguistic comprehension and production // Probabilistic Linguistics / R. Bod, J. Hay, S. Jannedy (eds.). Cambridge, MA: MIT Press, 2003. P. 39-95.
Kapatsinski V. Frequency of use leads to automaticity of production: Evidence from repair in conversation // Language and Speech. 2010. Vol. 53. № 1. P. 71-105.
Kittredge A.K., Dell G.S., Verkuilen J., Schwartz M.F. Where is the effect of frequency in word production? Insights from aphasic picture-naming errors // Cognitive Neuropsychology. 2008. Vol. 25. P. 463-492.
Kuperman V., Stadthagen-Gonzalez H., Brysbaert M. Age-of-acquisition ratings for 30,000 English words // Behavior Research Methods. 2012. Vol. 44. P. 978-990.
Langacker R. W. Foundations of cognitive grammar. Vol. 1.Theoretical Prerequisites. Stanford, CA: Stanford University Press, 1987.
McNamara T. P. Theories of priming: I. Associative distance and lag // Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, Cognition. 1992. Vol. 18. P. 1173-1190.
Meschyan G., Hernandez A. Age of acquisition and word frequency: Determinants of object-naming speed and accuracy // Memory Cognition. 2002. Vol. 30. № 2. P. 262-269.
Morrison C.M., Ellis A.W., Quinlan P.T. Age of acquisition, not word frequency, affects object naming, not object recognition // Memory Cognition. 1992. Vol. 20. № 6. P. 705-714.
Navarrete E., Basagni B., Alario F.-X., Costa A. Does word frequency affect lexical selection in speech production? // The Quarterly Journal of Experimental Psychology. 2006. Vol. 59. P. 1681-1690.
Oldfield R.C., Wingfield A. Response latencies in naming objects // The Quarterly Journal of Experimental Psychology. 1965. Vol. 17. P. 273-281.
Rosch E., Mervis C.B., Gray W.D., Johnson D.M., Boyes-Braem P. Basic objects in natural categories // Cognitive Psychology. 1976. Vol. 8.
P. 382-439.
Schmid H.-J. Entrenchment, salience, and basic levels // The Oxford Handbook of Cognitive Linguistics / D. Geeraerts, H. Cuyckens (eds.). N.Y.: Oxford University Press, 2007. P. 117-138.
Stadthagen-Gonzalez H., Davis C.J. The Bristol norms for age of acquisition, imageability, and familiarity // Behavior Research Methods. 2006. Vol. 38. P. 598-605.
Stubbs M. Collocations and semantic profiles: on the cause of the trouble with quantitative studies // Functions of Language. 1995. Vol. 2. № 1. P. 23-55.
Tomasello M. First steps toward a usage-based theory of language acquisition // Cognitive Linguistics. 2000. Vol. 11. № 1-2. P. 61-82 
Turner J. E., Valentine T., Ellis A. W. Contrasting effects of age of acquisition and word frequency on auditory and visual lexical decision // Memory
Cognition. 1998. Vol. 26. № 6. P. 1282-1291.
Vitevitch M. S. The neighborhood characteristics of malapropisms // Language and Speech. 1997. Vol. 40. P. 211-228.

Страницы:  110-121