Автор: Дзюба Е.В.
Организация : Уральский государственный педагогический университет
Аннотация : В рамках дискуссии о когнитивных принципах категоризации (Л. Витгенштейн, Э. Рош, Дж. Лакофф, Н.Н. Болдырев, Е.С. Кубрякова и др.) предложен и теоретически обоснован новый вариант систематизации методологических принципов когнитивного исследования лексической категоризации. В качестве ведущих выделены следующие принципы лексической категори-зации: принцип прототипичности, принцип «фамильного сходства», принцип континуально-когнитивной относительности, принцип контекстно-когнитивной детерминированности, прин-цип пересекаемости категориальных структур, принцип вариативности категориальных струк-тур в личностном, социумном и национальном лингвоментальном сознании, принцип корреля-ции онтологической и лингвоментальной природы категории, принцип статичности или дина-мичности категориальных структур, принцип иерархичности и принцип градуированности. На-званные принципы позволяют выявить закономерности структурной организации лексических категорий, охарактеризовать их лингвокультурную специфику, выделить разные типы кате-горий и разные основания для включения той или иной единицы в состав категории.
Ключевые слова : принципы категоризации, лексическая категоризация, языковые категории, лингвокогнитивные сферы «Природа», «Человек», «Артефакты»
Список источников :
Alekseeva L.M., Mishlanova S.L., Nakhimova Ye.A., Tchudinov A.P. Research of metaphor in the Ural linguistic school. Life Science Journal. 2014. № 11 (12). P. 315-319.
Berlin B. Kay P. Basic Color Terms: Their Universality and Evolution. Berkeley: University of California Press, 1969.
Cohen H. Lefebvre C. Handbook of Categorization in Cognitive Science. Amsterdam: Elsevier, 2005.
Divjak D. Arppe A. Extracting Prototypes from Exemplars. What Can Corpus Data Tell Us about Concept Representation? Cognitive Linguistics. 2013. Vol. 24. Issue 2. P. 221 - 274.
Kalyan S. Similarity in Linguistic Categorization: The Importance of Necessary Properties. Cognitive Linguistics. 2012. Vol. 23 (3). P. 539 - 554. Kay P. The Emergence of Basic Color Lexicons Hypothesis. The Language of Color in the Mediterranean / A. Borg (ed.). Stockholm: Almqvist and Wiksell International, 1999. P. 53-69.
Kay P., Berlin B., Maffi L. Merrifield W. Color Naming across Language. Color Categories in Thought and Language / C.L. Hardin and L. Maffi (еds.). Cambridge: Cambridge University Press, 1997. P. 21-58.
Lakoff G. Women, Fire, and Dangerous Things. What categories reveal about the mind. Chicago; London: University of Chicago Press, 1987.
Lepper G. Categories in Text and Talk: A Practical Introduction to Categorization Analysis. London: Sage, 2000.
Mashal N., Shen Y., Jospe K. Gil D. Language Effects on the Conceptualization of Hybrids. Language and Cognition. 2014. Vol. 6. Issue 2. P. 217-241.
Prakticky kurz pripravy do skoly. Praha: Svojtka Co, Nakladatelstvi, 2013.
Pustet R. Copulas: Universals in the Categorization of the Lexicon. Oxford: Oxford University Press, 1995.
Regier T. A Model of the Human Capacity for Categorizing Spatial Relations. Cognitive Linguistics. 1995. Vol. 6. Issue 1. P. 63-88.
Rosch E. Mervis C.B. Family Resemblances: Studies in the Internal Structure of Categories. Cognitive Psychology. 1975. Vol. 7. № 4. P. 573-605.
Rosch E., Mervis C.B., Gray W.D., Johnson D.M. Boyes-Braem P. Basic Objects in Natural Categories. Cognitive Psychology. 1976. Vol. 8. P. 382-439.
Rosсh E. N. Principles of Categorization. In: Rosh E.N. Lloyd B.B. Cognition and Categorization. Hillsdale: Lawrence Erlbaum, 1978. P. 27-48.
Rosch E.N. Prototype Classification and Logical Classification: The Two Systems. New Trends in Conceptual Representation: Challenges to Piaget’s Theory? / E.K. Scholnick (ed.). Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1983. P. 73-86.
Taylor J. Linguistic Categorization. Oxford: Oxford University Press, 2011.
Абишева К.М. Категоризация и ее основные принципы // Вопросы когнитивной лингвистики. 2013. № 2. С. 21-30.
Бавтуто Г.А., Еремин В.М. Ботаника: Морфология и анатомия растений. Мн.: Высшая школа, 1997.
Баранов А.Н., Добровольский Д.О. Постулаты когнитивной семантики // ИРАН СЛЯ. 1997. Т. 56. № 1. С. 11-21.
Беседина Н.А. Методологические аспекты современных когнитивных исследований в лингвистике // Научные ведомости. Серия «Философия. Социология. Право». Белгород: БелГУ, 2010. № 20 (91). Вып. 14. С. 31-37.
Болдырев Н.Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 18-37.
Болдырев Н.Н. Принципы и методы когнитивных исследований // Принципы и методы когнитивных исследований: сборник научных трудов. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2008. С. 5-21.
Болдырев Н.Н. Теоретические и методологические проблемы когнитивной лингвистики
и терминоведения // Вестник Челябинского государственного университета. № 24 (315). Филология. Искусствоведение. Вып. 82. Челябинск: ЧелГУ, 2013. С. 7-13.
Болдырев Н.Н. Роль когнитивного контекста в интерпретации мира и знаний о мире // Вестник Челябинского государственного университета. № 6 (335). Филология. Искусствоведение. Вып. 88. Челябинск: ЧелГУ, 2014. С. 118-122.
Витгенштейн Л. Философские исследования. URL: http://krotov.info/-lib_sec/03_v/vit/genshtey2.htm
ГОСТ 27521-87 «Фрукты. Номенклатура. Первый список» (введен Постановлением Государственного комитета СССР по стандартизации от 15.12.87 № 4540) // Библиотека ГОСТов и нормативных документов. URL: http:// libgost.ru
Дзюба Е.В. Субкатегоризация как когнитивный феномен: ОВОЩИ, ФРУКТЫ, ЯГОДЫ, ОРЕХИ в русском языковом сознании // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина: Научный журнал. № 2. Т. 7. Серия «Филология». СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2013. С. 33-45.
Кибрик А.Е.Лингвистические постулаты // Ученые записки Тартуского государственного университета. Вып. 621. Механизмы вывода и обработки знаний в системах понимания текста. Труды по искусственному интеллекту. Тарту, 1983. С. 24-39.
Кибрик А.Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. М.: Изд-во МГУ, 1992.
Кубрякова Е.С. В поисках сущности языка // Вопросы когнитивной лингвистики. 2009. № 1. С. 5-12.
Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи. Что категории языка говорят нам о мышлении. URL: http://www.metodolog.ru/01480/01480.html
Скребцова Т. Г. Когнитивная лингвистика: Курс лекций. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2011.
Чудинов А.П. Принципы уральской школы политической метафорологии // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. Пятигорск: ПГЛУ, 2014. № 1. С. 97-101.
Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника: учебник для вузов. СПб.: Изд-во СПХФА, 2001.
Страницы: 5-12