ПЕРЦЕПТИВНОЕ «ПРОГРАММИРОВАНИЕ» ЗНАЧЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА: МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ

ПЕРЦЕПТИВНОЕ «ПРОГРАММИРОВАНИЕ» ЗНАЧЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА: МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ

Автор:  И.В. Зыкова

Организация :  Институт языкознания РАН

Аннотация :  Работа посвящена проблеме взаимодействия перцептивного и языкового процессов в семантике и направлена на изучение влияния перцептивного опыта на процесс построения значения языковых знаков. В качестве основного выдвигается предположение о наличии некоторого алгоритма переработки и трансформации перцептивного опыта в смысловое содержание языкового знака. В результате изучения репрезентативного фразеологического материала английского и русского языков было установлено, что разного рода перцептивные ощущения можно рассматривать как источники последовательного формирования, прежде всего, элементарных составляющих концептуального основания значений фразеологизмов, затем – образов, лежащих в основе семантики фразеологизмов, и наконец, макрокомпонентов их семантической структуры. В целом можно заключить, что перцепция, представляющая собой сложнейшую систему постижения действительности, не только «запускает» процесс развития языкового значения, но
и задает определенный вектор его смыслового развертывания.

Ключевые слова :  перцепция, ощущения, языковое значение, воплощенное значение, фразеологический образ,
макрометафорическая концептуальная модель.

Список источников :  Ананьев Б.Г. Теория ощущений. М.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1961.
Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. 2-е изд. СПб.: Питер, 2001.
Апресян Ю.Д. Избранные труды. Т. 2. Интегральное описание языка и системная лексикография. М.: Языки русской культуры, 1995.
Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982.
Залевская А.А. Что там – за словом? Вопросы интерфейсной теории значения слова. М.: Директ-Медиа, 2014.
Зыкова И.В. Концептосфера культуры
и фразеология: Теория и методы лингвокультурологического изучения. М.: Ленанд, 2015.
Зыкова И.В. Перцепция и фразеологический знак в свете (психо)лингвокультурологического подхода // (Нео)психолингвистика и (психо)линг-вокультурология: коллективная монография. М.: Гнозис, 2017. С. 262-342.
ЛАЯ – Логический анализ языка. Языки динамического мира / отв. ред. Н.Д. Арутюнова, И.Б. Шатуновский. Дубна: Межд. ун-т природы, общества и человека «Дубна», 1999.
ЛАЯ – Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред. Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. М.: Языки русской культуры, 2000.
Лурия А.Р. Язык и сознание. М.: Изд-во Московского ун-та, 1979.
Лурия А.Р. Этапы пройденного пути. Научная автобиография. М.: Изд-во Московского гос. ун-та, 1982.
Мягкова Е.Ю. Эмоционально-чувственный компонент значения слова: вопросы теории:
дис. … д-ра филол. наук. М.: Институт языкознания РАН, 2000.
Сеченов И.М. Элементы мысли. М: Научное слово, 1879.
Сеченов И.М. Избранные произведения.
Т. 1: Физиология и психология. М.: Изд-во Академии наук СССР, 1952.
Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. М.: Наука, 1986.
Телия В.Н. Функционально-параметриче-ская модель значения идиом // Лексикографическая разработка фразеологизмов для словаря различных типов и для машинного фонда русского языка (материалы к методической школе-семи-нару). М.: Академия наук СССР, 1988. С. 18-35.
Cacciari C. Crossing the senses in metaphorical language // The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. P. 425-443.
Cytowic R.E. Synesthesia: a union of the senses. 2nd ed. Cambridge, MA: MIT Press, 2002.
Fauconnier G. Mappings in thought and language. Cambridge: Cambridge University Press, 1997.
Gibbs R.W. Embodiment and cognitive science. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.
Marks L. Weak synesthesia in perception and language // Oxford Handbook of Synesthesia. Oxford: Oxford University Press, 2013. P. 761-789.
Maurer D., Mondloch C. Neonatal synesthesia: A reevaluation // Synesthesia: Perspectives from Cognitive Neuroscience. Oxford: Oxford University Press, 2005. P. 193-213.
Mroczko-Wąsowicz А., Nikolić D. Colored Alphabets in Bilingual Synesthetes // Oxford Handbook of Synesthesia. Oxford: Oxford University Press, 2013. P. 165-180.
OHS – Oxford Handbook of Synesthesia. Oxford: Oxford University Press, 2013.
Reuter K., Werning M, Kuchinke L, Cosentino E. Reading words hurts: the impact of pain sensitivity on people’s ratings of pain-related words // Language and cognition. 2017. 9. P. 553-567.
Ruiz de Mendoza F., Luzondo-Oyón A. Figurative and non-figurative motion in the expression of result in English // Language and cognition. 2016. 8. P. 32-58.
Ruthrof H. The body in language. USA: Bloomsbury Academic, 2015.
Tyler A., Jan H. Be going to and will: talking about the future using embodied experience // Language and cognition. 2017. 9. P. 412-445.
Williams J.M. Synaesthetic adjectives: a possible law of semantic change // Language. 1976. 52(2). P. 461-478.

Словари
БПС – Большой психологический словарь. М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006.
БФСРЯ – Большой фразеологический словарь русского языка. М.: АСТ-Пресс Книга, 2006.
НФС – Новейший философский словарь. Минск: Книжный дом А.А. Грицанов, 1999.
НФЭ – Новая философская энциклопедия. М.: Мысль, 2001.
ПОС – Профессиональное образование. Словарь. М.: НМЦ СПО. С.М. Вишнякова. 1999.
ПЭ – Психологическая энциклопедия. URL: http://enc-dic.com/enc_psy/ [доступ 18 августа 2017].
РФСС – Русская фразеология. Словарь-справочник. М.: Русский язык, 2001.
СЭ – Социология: Энциклопедия. Минск: Интерпрессервис, Книжный дом А.А. Грицанов, 2003.
ФСРЛЯ – Фразеологический словарь
русского литературного языка. URL: https://phraseology.academic.ru/ [доступ 20 декабря 2017].
ЧАФП – Человек: анатомия, физиология, психология. СПб.: Питер, 2011.
ЭС – Энциклопедия социологии (2009). URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/socio/ [доступ 28 декабря 2017].
ЭСПП – Энциклопедический словарь по психологии и педагогике (2013). URL: http://psychology_pedagogy.academic.ru/ [доступ
12 сентября 2017].
EPs: Encyclopedia of Psychology: 8-Volume set. Oxford University Press; American Psychological Association, 2000.
NODE – The New Oxford Dictionary of English. Oxford/N.Y.: The Oxford University Press, 1999.

Страницы:  27-40