Тамбов
Общероссийский академический научный журнал
“Вопросы когнитивной лингвистики”

КОГНИТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИМОДАЛЬНОГО БИЛИНГВИЗМА

КОГНИТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИМОДАЛЬНОГО БИЛИНГВИЗМА


Автор:  К.М. Ирисханова¹, А.П. Гусева¹, М.И. Ясин²

Организация :  ¹ Московский государственный лингвистический университет, ² Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова

Аннотация :  В настоящей статье представлены результаты экспериментального исследования бимодального билингвизма (вербальный язык + жестовый язык), который отличается от мономодального билингвизма (вербальный + вербальный или жестовый + жестовый языки). Рассматривается вопрос об изменении когнитивных функций в процессе формирования бимодального билингвизма в условиях интенсивного освоения нового языка. Когнитивно-психологический анализ впервые проводится на материале русского жестового языка. Результаты эксперимента показали, что у слышащих, уже владеющих одним жестовым языком и начинающих осваивать другой жестовый язык, наблюдается бóльшая степень пластичности когнитивных функций, чем у слышащих, не владевших ранее жестовым языком.

Ключевые слова :  жестовые языки, бимодальный билингвизм, оперативная память, распределение внимания, подавление нерелевантной информации, индекс взаимодействия

Список источников :  Блумфилд Л. Язык. М.: Прогресс, 1968.

Ирисханова К.М., Гусева А.П., Кремне-
ва Е.И. Лингвистические, когнитивные и нейро-
логические характеристики билингвизма глу-


хих: экспериментальное исследование // Когнитивные исследования языка. 2017. Вып. XXIX.
С. 597-604.

Кремнева Е.И., Ирисханова К.М., Гусева А.П. Экспериментальные методы изучения билингвизма глухих и слышащих // Философия стилистики вербальных и жестовых языков. Вестник МГЛУ. 2016. № 19 (758). С. 7-17.

Leeson L., Saeed J. Irish Sign Language:
A Cognitive Linguistic Account // Edinburgh University Press Series, 2012.

SandlerW., Lillo-Martin D. Sign Language and Linguistic Universals // Cambridge University Press, 2006.

Weisberg J., McCullough S., Emmorey K. Simultaneous perception of a spoken and a signed language: The brain basis of ASL-English code-blends. Brain and Language. 2015. № 147. P. 96-106.

Wilcox S. Cognitive iconicity: Conceptual spaces, meaning, and gesture in signed
language. Cognitive Linguistics. 2014. № 15 (2).
С. 119-147.

Wilcox S., Rossini P., Antinoro Pizzuto E. Grammaticalization in sign languages // In D. Brentari (ed.), Sign languages. Cambridge: Cambridge University Press, 2010. P. 332-354.

Wilcox S., Wilcox P.P. The analysis of signed languages // B. Heine & H. Narrog (eds.), The Oxford handbook of linguistic analysis. 2009. Vol. 29.
P. 739-760.

Woll B. International Perspectives on Sign Communication // International Journal of Sign Linguistics. № 2. 1990. P. 107-120.

Woll B. Signs as metaphor // Current Issues in Linguistic Theory. 1985. № 29. P. 601-628.

Страницы:  108-114

Возврат к списку