ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТЬ ВТОРИЧНОГО ДИСКУРСА: ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛИМОДАЛЬНОСТИ*

ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТЬ ВТОРИЧНОГО ДИСКУРСА: ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛИМОДАЛЬНОСТИ*

Автор:  M.И. Киосе

Организация :  Институт языкознания РАН, Московский государственный лингвистический

Аннотация :  В исследовании разрабатывается методика оценки лингвокреативного потенциала вторичного дискурса как семиотически полимодального с опорой на показатели формаль-но-языковой категории лингвокреативности в текстовой модальности. Материалом анализа являются рассказы детской литературы и диафильмы, поставленные по данным рассказам. Для реализации исследования применяется метод дискурсивно-параметрического анализа, в ходе которого устанавливается абсолютная и относительная частотность 52 параметров лингвистической креативности на всех языковых уровнях и в графико-орфографическом оформлении текста и оценивается лингвокреативный потенциал дискурса [Зыкова 2021]. Контрастивное изучение частотности параметров в текстовом компоненте исходного и вто-ричного дискурса позволило установить различия в реализации лингвокреативного потен-циала, определяемые полимодальным форматом вторичного дискурса диафильма. Стати-стически значимые различия обнаружены только в отношении использования тропеических средств и параллельных конструкций: их количество значимо снижается в текстовом ком-поненте вторичного дискурса. В то же время лингвокреативность текстового компонента диафильма достигается в первую очередь с помощью усиления эффекта звукового присут-ствия, дейктической организации пространства коммуникации, регистровых переключений, коммуникативного потенциала имени собственного, фразеологической образности, дина-мичности устной речи (в эллиптических предложениях).

Ключевые слова :  лингвокреативность, семиотическая полимодальность, дискурс, детская литература, диафильм, вторичный дискурс.

Список источников :  Беседина Н.А. Морфологические категории в аспекте языковой интерпретации // Интерпрета-ция мира в языке: коллективная монография. Там-бов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2017. С. 311-327. [Besedina N.A. Morfologicheskie kategorii v aspekte jazykovoj interpretacii // Interpretacija mira v jazyke: kollektivnaja monografija. Tambov: TGU im. G.R. Derzhavina, 2017. S. 311-327.]
Болдырев Н.Н. Языковые категории как формат знания // Вопросы когнитивной лингви-стики. 2006. № 2. С. 5-22. [Boldyrev N.N. Jazy-kovye kategorii kak format znanija // Voprosy kogni-tivnoj lingvistiki. 2006. № 2. S. 5-22.]
Дейк Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуника-ция. М.: Прогресс, 1989 [Dijk T.A. van. Jazyk. Poznanie. Kommunikacija. M.: Progress, 1989.]
Демьянков В.З. Языковое творчество и рече-вая креативность // Язык как медиатор между зна-нием и искусством. М.: Азбуковник, 2009. С. 11-19. [Dem'jankov V.Z. Jazykovoe tvorchestvo i re-chevaja kreativnost' // Jazyk kak mediator mezhdu znaniem i iskusstvom. M.: Azbukovnik, 2009. S. 11-19.]
Зыкова И.В. (ред.) Лингвокреативность в дискурсах разных типов: Пределы и возможности. М.: Р-Валент, 2021. [Zykova I.V. Lingvokreativnost' v diskursah raznyh tipov: Predely i vozmozhnosti. M.: R-Valent, 2021.]
Зыкова И.В., Киосе М.И. Параметризация лингвистической креативности в междискурсив-ном аспекте: кинодискурс vs. дискурс детской литературы // Вопросы когнитивной лингвистики. 2020. № 2. С. 26-40. [Zykova I.V., Kiose M.I. Para-metrizacija lingvisticheskoj kreativnosti v mezhdiskursivnom aspekte: kinodiskurs vs. diskurs detskoj literatury // Voprosy kognitivnoj lingvistiki. 2020. № 2. S. 26-40.]
Ирисханова О.К. О понятии креативности и ее роли в метаязыке лингвистических описаний // Когнитивные исследования языка. 2009. Вып. V. С. 158-171. [Iriskhanova O.K. O ponjatii kreativnosti i ee roli v metajazyke lingvisticheskih opisanij // Kognitivnye issledovanija jazyka. 2009. Vyp. V.
S. 158-171.]
Ирисханова О.К. Полимодальные измерения дискурса. М.: ЯСК, 2021. [Iriskhanova O.K. Po-limodal'nye izmerenija diskursa. M.: JaSK, 2021.]
Кибрик А.А. Модус, жанр и другие парамет-ры классификации дискурсов // Вопросы языко-знания. 2009. Вып. II. С. 3-21. [Kibrik A.A. Modus, zhanr i drugie parametry klassifikacii diskursov // Voprosy jazykoznanija. 2009. Vyp. II. S. 3-21.]
Киосе М.И. Лингвокреативность в дискурсе детской литературы // Лингвокреативность в дис-курсах разных типов: Пределы и возможности. М.: Р-Валент, 2021. C. 363-451. [Kiose M.I. Lingvokreativnost' v diskurse detskoj literatury // Lingvokreativnost' v diskursah raznyh tipov: Predely i vozmozhnosti. M.: R-Valent, 2021. S. 363-451.]
Киосе М.И., Ефремов А.А. Программа HET-EROSTAT комплексного расчета параметров дис-курса. Свидетельство о государственной реги-страции программы для ЭВМ № 2020661240 от 21.09.2020 [Kiose M.I., Efremov A.A. Programma HETEROSTAT kompleksnogo raschjota parametrov diskursa. Svidetel'stvo o gosudarstvennoj registracii programmy dlja JeVM № 2020661240 ot 21.09.2020]
Кубрякова Е.С. О понятиях дискурса и дис-курсивного анализа в современной лингвистике (обзор) // Дискурс, речь, речевая деятельность: функциональные и структурные аспекты. М.: ИНИОН РАН, 2000. С. 5-13. [Kubryakova E.S. O ponjatijah diskursa i diskursivnogo analiza v sov-remennoj lingvistike (obzor) // Diskurs, rech', re-chevaja dejatel'nost': funkcional'nye i strukturnye aspekty. M.: INION RAS, 2000. S. 5-13.]
Кубрякова Е.С. Язык и знание. На пути по-лучения знаний о языке: части речи с когнитив-ной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. [Kubryako-va E.S. Jazyk i znanie. Na puti poluchenija znanij o jazyke: chasti rechi s kognitivnoj tochki zrenija. Rol' jazyka v poznanii mira. M.: Jazyki slavjanskoj kul'tury, 2004.]
Кузнецов С., Топорков Н. Советский диа-фильм. М.: Искусство, 1962. [Kuznecov S., To-porkov N. Sovetskij diafil'm. M.: Iskusstvo, 1962.]
Магировская О.В., Дубровская О.Г. Принци-пы когнитивной организации дискурса // Когни-тивные исследования языка. 2018. Вып. XXXIV. С. 526-529. [Magirovskaja O.V., Dubrovskaja O.G. Principy kognitivnoj organizacii diskursa // Kogni-tivnye issledovanija jazyka. 2018. Vyp. XXXIV. S. 526-529.]
Ремчукова Е.Н. Креативный потенциал рус-ской грамматики. М: Либроком, 2016. [Remchu-kova E.N. Kreativnyj potencial russkoj grammatiki. M: Librokom, 2016.]
Agres K., McGregor S, Purver M, Wiggins G. Conceptualising Creativity: From Distributional se-mantics to conceptual spaces // Proceedings of the 6th International Conference on Computational Crea-tivity. Park City: UT, 2015. URL: https://computationalcreativity.net/iccc2015
Carter R. Language and Creativity. The Art of Common Talk. 2nd ed. N.Y.: Routledge, 2016.
Simpson P. (ed.) Style, Rhetoric and Creativity in Language. Amsterdam: John Benjamins, 2019.

Страницы:  5-16