СЦЕНАРИЙ МЕДИАТЕКСТА КАК ПРЕДМЕТ ЛИНГВОКОГНИТИВНОГО АНАЛИЗА
Автор:
Марьянчик Виктория Анатольевна
Организация :
Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова,
Аннотация :
Предметом исследования являются сценарии как когнитивные структуры, получающие реализацию в медиатекстах. В статье сопоставляются психоаналитические, философские, литературоведческие, журналистские концепции сценария. Соотносятся понятия сценарий, ситуация, образ ситуации, модель ситуации. Обсуждается проблема фреймирования действительности. Автор выделяет основные признаки сценария в нарративной трактовке данного термина. Сценарий является зерном медиатекста любого жанра
Ключевые слова :
сценарий, фреймирование действительности, стереотипная ситуация, модель ситуации.
Список источников :
Аспекты исследования картины мира: моногр. / под общ. ред. В.А. Пищальниковой и А.А. Стриженко. Барнаул, 2003.
Богуславская В.В. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция. Анализ журналистских текстов. М., 2008.
Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Тамбов, 2000.
Бондарко А.В. Принципы функциональной грамматики и вопросы аспектологии. М., 2007.
Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М., 1997.
Горохов М.Ю. Автор публицистического текста как субъект высказывания: автореф. дис. … канд. филол. наук. Воронеж, 2006.
Евдокимов В.И. О некоторых теориях циклически-волнообразного развития политических событий // Социальная практика и ценности жизни. Калуга, 2004. С. 11–24.
Иванова С.В. Лингвокультурология и лингвокогнитология: сопряжение парадигм. Уфа, 2004.
Касавин И.Т. Текст. Дискурс. Контекст: Введение в социальную эпистемологию языка. М., 2008.
Красных В.В. Понятие как предмет изучения лингвокультурологии: постановка проблемы (на примере понятия «государство») // Русское слово в русском мире. Государство и государственность в языковом сознании россиян. М., 2006. С. 118–125.
Луман Н. Реальность массмедиа. М., 2005.
Маслова В.А. Лингвокультурология. М., 2007.
Минский М. Структура для представления знания // Психология машинного зрения. М., 1978.
Панкрац Ю.Г. Пропозициональная форма представления знаний // Язык и структуры представления знаний. М., 1992. С. 78–97.
Разин А.В. Нравственный мир человека. М., 2003.
Реферовская Е.А. Коммуникативная структура текста в лексико-грамматическом аспекте. М., 2007.
Рогозина И.В. Медиа-картина мира: когнитивно-семиотический аспект. М.; Барнаул, 2003.
Ружицкий И.В. Мнемы как ключевые образы языкового сознания // Русское слово в русском мире. Государство и государственность в языковом сознании россиян. М., 2006. С. 176–195.
Синельникова А.В. Ценностная составляющая лингвокультурных концептов // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах. Челябинск, 2006. С. 47–48.
Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты. Волгоград, 2004.
Телия В.Н. Типы языковых значений: связанное значение слова. М., 1991.
Чудинов В.П. Политическая лингвистика. М., 2008.
Штайнер К. Сценарии жизни людей: Школа Эрика Берна. СПб., 2003.
Эко У. Роль читателя: исследования по семиотики текста. М.; СПб., 2005.
Страницы:
85-89
