Автор: О.В. Нагель, И.Г. Темникова, Н.А. Верхотурова
Организация : Томский государственный университета
Аннотация :
Ключевые слова : когнитивный подход, иноязычный дискурс, словообразование, деривационное порождение слова, перевод
Список источников :
Ахмедова М.Н. Обучение словообразованию английского языка учащихся лакских школ: автореф. дис. … канд. пед. наук. Дагестанский гос. пед. ун-т, 2005.
Буданова Е.А. Лингвистика на службе ме-тодики: когнитивно-лингвистический подход к формированию языковых навыков на уроках иностранного языка. URL: http://festival.1septem-ber.ru/articles/ 419174/
Катышев П.А. Полимотивация и смысловая многомерность словообразовательной формы. Кемерово, 2005.
Кубрякова Е.С. Язык и знание. М., 2004.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1997.
Национальный корпус русского языка. URL: http://www.ruscorpora.ru
Резанова З.И. Функциональный аспект словообразования. Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 1996.
Сусов И.П. Введение в теоретическое языкознание. URL: http://homepages.tversu.ru/~ips/1_05.htm
Страницы: 33-40