Тамбов
Общероссийский академический научный журнал
“Вопросы когнитивной лингвистики”

ПРОХИБИТИВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ КАК СРЕДСТВО ТРАНСЛЯЦИИ И ТРАСФОРМАЦИИ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ

ПРОХИБИТИВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ КАК СРЕДСТВО ТРАНСЛЯЦИИ И ТРАСФОРМАЦИИ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ


Автор:  Е.В. Трощенкова, А.А. Лунёва

Организация :  Санкт-Петербургский государственный университет

Аннотация :  Статья посвящена изучению использования прохибитивных конструкций X should not Y, где X – наименование лица (boy, girl), в высказываниях, которые можно рассматривать как косвенные прохибитивные речевые акты, поскольку они, будучи формально утверждениями и вопросами, тем не менее, также выполняют функцию социальных регулятивов. В работе показывается, как высказывания данного типа способствуют распространению уже сложившихся гендерных стереотипов как важной части социальной идентичности или их трансформации. В связи с тем, что рассматриваемые высказывания способны делать акцент как на стереотипных ожиданиях относительно самого субъекта – носителя гендерной роли, так и относительно других людей по отношению к такому субъекту, в работе анализируются как синтаксические, так и семантические показатели направленности запрета в англоязычных высказываниях. Англоязычный материал также рассматривается в сопоставлении с аналогичными русскоязычными высказываниями о мальчиках/девочках с точки зрения выраженности осознания говорящим стереотипности транслируемых идей и его оценочного к ним отношения. В этой связи описываются используемые маркеры разных степеней критического отношения.

Ключевые слова :  прохибитивная конструкция, косвенный речевой акт запрета, социальная роль,
стереотипные ролевые ожидания, социальные регулятивы, социокультурное знание.

Список источников :  Абельс X.Б. Интеракция, идентичность, презентация. СПб.: Алтейя, 2000.
Апресян Ю.Д. Перформативы в грамматике и словаре // Известия Академии Наук СССР. Серия литературы и языка. 1986. № 3. С. 208-223.
Астапенко Е.В. Высказывания о ситуациях запрета: как феномен английского языка и как феномен американской культуры: дис. … канд. филол. наук. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2004.
Беляева Е.И. Грамматика и прагматика побуждения: английский язык. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1992.
Богданов В.В. Предложение и текст в содержательном аспекте. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2007.
Емельянова О.В., Зеленщиков А.В., Масленникова А.А. и др. Грамматика современного английского языка. 2-е изд. СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2011.
Каменская Е.Н. Гендерный подход в педагогике // Вестник Таганрогского института управления и экономики. 2007. № 1 (27). С. 92-96.
Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002.
Кириллова И.А. Формирование гендерной идентичности старшеклассников (на материале филологических дисциплин общеобразовательной школы): дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2005.
Клецина И.С. Психология гендерных отношений: дис. … д-ра псих. наук. СПб.: РГПУ
им. А.И. Герцена, 2004.
Кобозева И.М., Лауфер Н.И. Об одном способе косвенного информирования // Известия АН СССР. Сер. лит. и яз. 1988. Т. 47. №. 5. С. 462-471.
Кобозева И.М. Теория речевых актов» как один из вариантов теории речевой деятельности // Новое
в зарубежной лингвистике. 1986. Т. 17. С. 7-21.
Кон И.С. Меняющиеся мужчины в изменяющемся мире. Гендерный калейдоскоп: Курс лекций / под общ. ред. М.М. Малышевой. М.: Academia, 2001.
Ломакина Н.А. Репрезентация концепта «запрет» в рамках диалогического дискурса // Филология и культура: Материалы III-й междунар. науч. конф., 16-18 мая 2001 года: в 3 ч. Тамбов, 2001. Ч. 1. С. 85-86.
Малинова О.Ю. Исследование политики
и дискурс об идентичности // Политическая наука. 2005. № 3. С. 8-20.
Матюшкова С.Д. Гендерные основы образования. Витебск: ВГУ им. П.М. Машерова, 2007.
Обухов К.Н. Конструирование идентичности в сетевых структурах коммуникации // Социальная онтология в структурах теоретического знания: материалы 1 Всероссийской научно-практической конференции 25 мая 2009 года / под общ. ред.
О.Н. Бушмакиной, Н.Б. Поляковой. Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2009. С. 186-191.
Парсонс Т. О структуре социального действия. М.: Академический проект, 2000.
Рогов Е.И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования. М.: ВЛАДОС, 2000.
Толстых М.А. Становление гендерной иден-тичности студентов младших курсов вузов. Волгоград: ПринТерра, 2007.
Трофимова Н.А. Экспрессивные речевые акты. Семантический, прагматический, грамматический анализ. СПб.: ВВМ, 2008. URL: https://clck.ru/EKvFM. Дата обращения: 11.09.18.
Трощенкова Е.В. Стереотипные ожидания относительно роли иммигранта в американской
и русской лингвокультурах: опыт психолингвистического моделирования // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. 2015. Вып. 4 (32). С. 39-50.
Трощенкова Е.В. Социокультурное знание
в когнитивно-коммуникативной деятельности: стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе: дис. … д-ра филол. наук. СПб., 2016.
Трощенкова Е.В. Мальчикам нельзя плакать: Стереотипные ролевые ожидания в запретах, выполняющих функцию социального регулятива // Вопросы когнитивной лингвистики. 2018. № 3. С. 50-61.
Храковский B.C. Повелительность // Теория функциональной грамматики: Темпоральность. Модальность. Л., 1990. С. 210-238.
Шмелева Е.А. Разрешение и запрещение как побудительные речевые акты // Функционально-типологические аспекты анализа императива / под ред. Л.А. Бирюлина, В.С. Храковского. М., 1990. Ч. 2. С. 66-71.
Auwera J. van der, Lejeune L. (with Goussev V.) The Prohibitive // Dryer, Matthew S. & Haspelmath, Martin (eds.) The World Atlas of Language Structures Online. Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2013. URL: http://wals.info/ chapter/71. Дата обращения: 1.09.18.
Auwera J. van der. On the Meaning of Basic Speech Acts // Journal of Pragmatics. 1980. № 4.
P. 253-264.
Blinova O., Troshchenkova E. Gender Roles in Russian Prohibitive Constructions: A Corpus Study // Modeling and Using Context. 10th International and Interdisciplinary Conference, CONTEXT 2017, Paris, France, June 20-23, 2017, Proceedings. Brézillon, P., Turner, R., Penco, C. (eds.) 2017. P. 647-660.
Searle J.R. Foundations of Illocutionary
Logic / J.R. Searle, D. Vanderveken. Cambridge, 1985.

Страницы:  63-71

Возврат к списку