Тамбов
Общероссийский академический научный журнал
“Вопросы когнитивной лингвистики”

ИНТЕРДИСКУРСИВНЫЕ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ В ТЕКСТЕ ДРАМЫ. ГЛАЗОДВИГА- ТЕЛЬНЫЕ ПАТТЕРНЫ И ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ

ИНТЕРДИСКУРСИВНЫЕ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ В ТЕКСТЕ ДРАМЫ. ГЛАЗОДВИГА- ТЕЛЬНЫЕ ПАТТЕРНЫ И ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ


Автор:  M.И. Киосе, A.A. Ржешевская

Организация :  Московский государственный лингвистический университет

Аннотация :  В работе интердискурсивное переключение исследуется как когнитивный процесс, который имеет место, например, при переходах читателя на дискурс автора в текстах пьесы. В ходе окулографического эксперимента устанавливаются глазодвигательные паттерны и особенности дискурсивной интерпретации читателей, сопровождающие моменты интердискурсивных переключений. Эксперименту предшествует параметрический анализ и процедура аннотирования образцов с переключением на дискурс автора, целью которых является установление более и менее типичных паттернов конструирования образцов. Анализ показал, что некоторые группы параметров конструирования демонстрируют высокую сопряженность с показателями глазодвигательных реакций, среди них – конструирование участников, событий и перспективы.Эффекты конструирования оказались сопряженными и с особенностями дискурсивной интерпретации прочитанных фрагментов участниками, при этом наибольшее влияние обнаружено в отношении параметров агентивности участников, параметров целостности участников, типа событий.


Ключевые слова :  интердискурсивное переключение, пьеса, окулографический эксперимент, когнитивная нагрузка, параметры конструирования, дискурс автора.

Список источников :  Altmann G.T.M., Garnham A., Dennis Y. Avoiding the garden path: Eye movements in context. In: Journal of memory and language, № 31, 1992. P. 685-712. Antipov, Vladimir N. & Aleksander V Zhegallo. Three-dimensional perception of flat images in computerized environment. In: Experimental Psychology, № 7(3), 2014. Р. 97-111. Barabanshikov V.A. (ed.) Eyetracking in the psychology science and practice (Aitreking v psihologicheskoi nauke I praktike). M.: Kogito-Tsentr, 2015 (In Russ.). Chen S. Cognitive Load Measurement from Eye Activity: Acquisition, Efficacy, and Real-time System Design. PhD Thesis. The University of New South Wales, 2014. Crain S., Steedman M.J. On not being led up the garden path: the use of context by the psychological parser. In D.R. Dowty, L. Karttunen & A.M. Zwicky (eds.), Natural language parsing: Psychological, computational, and theoretical perspectives, Cambridge: Cambridge University Press, 1985. P. 320-358. Fairclough N. CDA as dialectical reasoning, in J. Flowerdew & J.E. Richardson (eds.) The Routledge Handbook of Critical Discourse Studies. London: Routledge, 2018. P. 13-25. Cantin R.H., Gnaedinger E.K., Gallaway K.C., Hesson-McInnis M.S., Hund A.M. Executive functioning predicts reading, mathematics, and theory of mind during the elementary years. In: Journal of Experimental Child Psychology, Vol. 146, 2016. P. 66- 78. Cutting L.E., Matere A., Col C A S., Levin T. M., Mahone E.M. Effects of fluency, oral language, and executive function on reading comprehension performance. In: Annals of Dyslexia, Vol. 59(1), 2009. P. 34-54. Dancygier B., Sweetser E. (eds.). Viewpoint in Language: A Multimodal Perspective. Cambridge: Cambridge University Press, 2015. Diviak D., Milin P., Medimorec S. Construal in language: A visual-world approach to the effects of linguistic alternations on event perception and conception. In: Cognitive Linguistics, № 31 (1), 2020. P. 37-72. Giora R., Givoni S., Fein O. Defaultness reigns: The case of sarcasm. In: Metaphor and Symbol, Vol. 30 (4), 2015. P. 290-313. Graumann C.F., Kallmeyer W. (eds.). Perspective and perspectivation in discourse. Amsterdam: John Benjamins Publishing company, 2002. Iriskhanova O.K. О ponjatii perspektivizatsii v kognitivnoj lingvistike (On perspectivization in cognitive linguistics) // Kognitivnie issledovania iazika. Vip. XV. Mehanizmi jazikovoi kognitsii: Sb. nauch. tr. / otv. red. vip. V. Z Demjankov. Moskva; Tambov: IA RAN, ID TGU im. G. R. Derzhavina, 2013. S. 43- 58. (In Russ.). Iriskhanova O.K. Igri fokusa v jazike. Semantika, sintaksis i pragmatika defokusirovaniia (Play of focus in the language. Semantics, syntax and pragmatics of focusing) M.: Jaziki slavjanskoi kulturi, 2014. (In Russ.). Jaszczolt K.M. Default semantics. Oxford: Oxford University Press, 2005. Kiose M.I. Tekstovie pokazateli salientnosti neprjamih nominacii v russkom iazike: korpusnii analiz (Text parameters of salience of nondirect nominations in the Russian language). In: Vestnik Rosiiskogo universiteta druzhbi narodov. Seria: Lingvistika. М., Vyp. 1 (23), 2019. P. 116-130. (In Russ.). Kiose M.I. Sekrety interpretatsii teksta I izobrazhenia. Konstruirovanie I okulograficheskii eksperiment (Secrets of Text and Image Interpretation. Construal Operations and Oculographic Experiment). M.: R.Valent, 2021. (in Russ.). Kiose M.I., Efremov A.A. HETEROSTAT software. Registered in FIPI 21.09.2020, registration number 2020661240. Kubryakova E.S., Petrova N.Y. Linguocul- turologicheskiy status dramy (novoe v izuchenii yazyka pjes) (Linguistic and cultural status of drama (the new in studies of the language of drama). In: V poiskah suschnosti yazyka: Kognitivnie issledovania. In-t yazykoznania RAN. M.: Znak, 2012. P. 128-146. (In Russ.). Lehto J.E., Juujarvi P., Kooistra L., Pulkkinen L. Dimensions of executive functioning: evidence from children. In: The British Journal of Developmental Psychology, Vol. 21, 2003. P. 59-80. Loginova Е.G. Podobie i kontrast elementov semioticheskih sistem v polimodalnom diskurse (Similarity and contrast of semiotic systems elements in multimodal discourse). In: Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. Gumanitarnie nauki. М., 2017. S. 216-226. (In Russ). Myers-Scotton C.M. Common and uncommon ground: Social and structural factors in codeswitching. In: Language in Society, Vol. 22, 1993. P. 475-503. Noë A., O’Regan J.K. A sensorimotor account of vision and visual consciousness. In: Behavioral and Brain Sciences, Vol. 24 (5), 2001. P. 883-917. Petrova N.Y. Postroenie perspektivy v tekste piesy (Perspective setting in drama). М.: Kulturnaia revolutsia, 2017. (In Russ.) Piazza R. Dramatic discourse approached from a conversational analysis perspective: Catherine Hayes’s Skirmishes and other contemporary play. In: Journal of Pragmatics. Vol. 31, Issue 8, 1999. P. 1001-1023. Radach R., Kennedy A. Eye-movements in reading: Some theoretical context. In: The Quarterly Journal of Experimental Psychology, Vol. 66 (3), 2013. P. 429-452. Rayner K., Carlson M., Frazier L. The interaction of syntax and semantics during sentence processing. In: Journal of Verbal Learning and Verbal Behaviour, Vol. 22, 1983. P. 358-374. Rayner K. Eye movements in reading and information processing: 20 years of research. In: Psychological Bulletin, Vol. 124 (3), 1998. P. 372-422. Rayner K, Slattery T.J., Bélanger N.N. Eye movements, the perceptual span, and reading speed. In: Psychonomic Bulletin and Review. Vol. 17 (6), 2010. P. 834-839. Rzheshevskaia A.A. Iazikovie sredstva postroenia perspektivi v diskurse konflikta (na materiale angliiskoi drami) (Language means of perspective setting in conflict discourse (based on English drama). Dis. … kand. filol. nauk. М.: MGLU, 2014. (In Russ.). Rzheshevskaya A.A. Heterogeneity in drama: focusing in the characters’ cues and author’s remarks (Geterogennost’ dramaturgicheskogo proizvedenia: fokusirovanie v replikah personazhei i avtorskih remarkah). In: Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo univesiteta. Gumanitarnie nauki, № 5 (834), 2020. P. 196-205. (In Russ.). Staub A. Reading sentences: Syntactic parsing and semantic interpretation. In: A. Pollatsek, R. Treiman (eds.). The Oxford Handbook of Reading. Oxford: Oxford University Press, 2015. P. 202-216. Talmy L. Attention phenomena. In: D. Geeraerts, H. Cuyckens (eds.). The Oxford Handbook of cognitive Linguistics. Oxford: Oxford University Press, 2007. P. 264-293. Van Dijk T. Sociocognitive Discourse Studies. In: Richardson J., Flowerdew J. (eds.). Handbook of Discourse Analysis. London: Routledge, 2016. P. 26- 43. Verhagen A. Construal and perspectivization. In: D. Geeraerts, H. Cuyckens (eds.) The Oxford handbook of cognitive linguistics. Oxford: Oxford University Press, 2007. P. 48-81. Wårvik B. What is foregrounded in narratives? Hypotheses for the cognitive basis of foregrounding. In: Virtanen T. (ed.) Approaches to Cognition through Text and Discourse. Berlin: Mouton de Gruyter, 2004. P. 99-122. Wodak R. Language and politics. In: Culpeper J., Kerswill P., Wodak R., McEnery T. & Katamba F. (eds.), English Language: Description, Variation and Context, Palgrave Macmillan, 2009. P. 576-593. Miyake A., Friedman N.P., Emerson M.J., Witzki A.H., Howerter A., Wager T. The unity and diversity of executive functions and their contributions to complex “frontal lobe” tasks: A latent variable analysis. In: Cognitive Psychology, Vol. 41(1), 2000. P. 49-100.

Страницы:  55-66

Возврат к списку