К ВОПРОСУ ОБ АВТОБИОГРАФИИ: ТРАНСЛИНГВАЛЬНЫЙ/ТРАНСКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ

К ВОПРОСУ ОБ АВТОБИОГРАФИИ: ТРАНСЛИНГВАЛЬНЫЙ/ТРАНСКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ

Автор:  З.М. Чемодурова

Организация :  Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена

Аннотация :  Статья посвящена исследованию новой разновидности автобиографического нарратива, создаваемой билингвальными авторами на втором для них языкe и обозначаемой в исследовании как транслингвальная автобиография. В статье ставится цель доказать гипотезу о таком конститутивном признаке данного типа текста, как транскультурная авторская модальность, определяющем транслингвальную гибридность и транскультурную многослойность исследуемой в статье в качестве типичного образца транслингвальной автобиографии истории жизни канадского актера и писателя китайского происхождения Симу Лю. На основе комплекса методов, включающих элементы когнитивного, социолингвистического, лингвостилистического и интерлингвокультурологического анализов, автору удается подтвердить вывод о реализации в транслингвальной автобиографии совокупности таких стратегий, как транслингвальная креативность, транскультурная рефлексия и адаптация, способствующих выражению в повествовании транскультурной авторской модальности.

Ключевые слова :  транслингвальная автобиография, транскультурная авторская модальность, Модель Автора, транслингвальная креативность, транскультурная рефлексия, адаптация, транслингвальная/транскультурная компетенция.

Список источников :  Augustine Saint. Confessions (translation by Jay P. Green). Lafayette: Sovereign Grace, 2001.
Beloglazova E.V. In search of culture non-specific linguistic mechanisms of language adaptation to external cultures // Language Studies and Modern Humanities. 2020. Vol. 2. No. 1. P. 5-11. DOI: 10.33910/2686 830X-2020-2-1-5-11
Boldyrev N.N., Dubrovskaya O.G. Context of Sociocultural Knowledge in Discourse Construction // Mediterranean Journal of Social Sciences. February 2015. Vol 6. No. 1. S. 2. P. 25-30. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n1s2p25.
Boldyrev N.N. The dominant principle of meaning construction in mind and discourse // Linguistic Perspectives on the Construction of Meaning and Knowledge. Edited by Brian Nolan and Elke Diedrichsen. Cambridge Scholars Publishing, 2019. P. 85-105.
Boldyrev N.N., Dubrovskaya O.G. (. Verbal interpretation variables and sociocultural aspect of language variation: a new perspective // Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences. 2019. No. 12(10). P. 1784-1795. DOI: 10.17516/1997–1370–0488
Canagarajah Suresh. Translingual Practice: Global Englishes and Cosmopolitan Relations. London; N.Y.: Routledge, Taylor and Francis Group, 2013.
Chemodurova Z.M. (2024). The Affective Turn in Metamodernist Fiction and “New Sincerity” // Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 2. Yazykoznanie [Science Journal of Volgograd State University. Linguistics]. 2024. Vol. 23. No. 2. P. 84-97. DOI: https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2024.2.7
Finke R.A., Ward T.B., & Smith S.M. Creative cognition: Theory, research, and applications. MIT Press Cambridge, MA, 1992.
García Ofelia and Li Wei. Translanguaging: Language, Bilingualism and Education, Palgrave Macmillan, Basingstoke, U.K, 2014.
Gibbons Alison. A Cognitive Model of Reading Autofiction //  English Studies. 2022. 103: 3. P. 471-493. DOI: 10.1080/0013838X.2022.2050611
Gibbons Alison, Vermeulen T. and Van Den Akker R. Reality beckons: metamodernist depthiness beyond panfictionality // European Journal of English Studies. 2019. 23 (2). P. 172-189.
Grosjean F.  Neurolinguists, beware! The bilingual is not two monolinguals in one person // Brain and Language. 1989. No. 36. P. 3-15.
Kabakchi Viktor V. Formation of Russian-Culture-Orientated English // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences 6 (2012 5). P. 812-822.
Kaluzynska Irena  Traditional Chinese generation Names // Onomastica. 2015. Vol. 59 (2015). P. 107-121. https://doi.org/10.17651/ONOMAST.59.6
Kellman Steven G. Does Literary Translingualism Matter? Reflections on the Translingual and Isolingual Text // Dibur Literary Journal. 2019. Iss. 7. Fall 2019. Literary Multilingualism. P. 109-118.
Leung Angela K. Y., & Koh Brandon. The role of culture in creative cognition // Handbook of culture and creativity: Basic processes and applied innovations. Oxford: Oxford University Press, 2018. P. 3-32. URL: https://ink.library.smu.edu.sg/soss_research/2671
Li Wei and Zhu Hu. Translanguaging Identities and Ideologies: Creating Transnational Space Through Flexible Multilingual Practices Amongst Chinese University Students in the UK // Applied Linguistics. 2013. # 34/5. P. 516-535. DOI:10.1093/applin/amt022
Pine II J. and Gilmore James H. Welcome to the Experience Economy // Harvard Business Review. July-August 1998. P. 97-105.
Qian Y. & Piao S. Chinese kinship semantic structure and annotation scheme //  M. Davies, P. Rayson, S. Hunston, & P. Danielsson (eds.). Proceedings of the Corpus Linguistics Conference CL. 2007 (Article #63). University of Birmingham. (PDF) Chinese Kinship Semantic Structure and Annotation Scheme.
Simonton D.K.  Bilingualism and creativity // J. Altarriba & R. R. Heredia (Eds.). An introduction to bilingualism: Principles and processes. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2008. P. 147-166.
Singh Rosy. On the Genre of Autobiography: Typology and Evolution // The Delhi University Journal of the Humanities & the Social Sciences. 2015. # 2. P. 76-86.
Teague Ronald. The role of Chinese names in identity formation: a primer for psychoanalysts and psychotherapists // Journal of Tropical Psychology. 2013. Vol. 3. P. 1-6.
Varga Z.  About the Contractual Nature of the Autobiographical Pact // The European Journal of Life Writing. 2018. Vol. VII. P. 57-65. DOI: 10.5463/ejlw.7.259
Yildiz Yasemin. Beyond the Mother Tongue: The Postmonolingual Condition. N.Y.: Fordham University Press, 2011.
Божков О.Б., Игнатова С.Н. Междисциплинарность в исследовании (авто)биографических данных // Социологический журнал. 2017. Т. 23. № 4. С. 89-103. DOI: 10.19181/socjour.2017.23.4.5530 [Bozhkov O.B., Ignatova S.N. Mezhdistsiplinarnost v issledovanii (avto)biograficheskikh dannikh // Sotsiologicheskiy Zhurnal. 2017. Т. 23. No. 4. P. 89-103.] DOI: 10.19181/socjour.2017.23.4.5530.
Кабакчи В.В. Английский язык межкультурного общения. СПб.: Образование, 1993. [Kabakchi V.V. Angliiskii yazik mezhkulturnogo obscheniya. SPb: Obrazovanie, 1993.]
Тимофеева З.М. Лингвистические особенности гетерогенного художественного текста (Языковые средства выражения русского национального колорита в англоязычных произведениях В.В. Набокова): автореф. дис. … канд филол. наук. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена., 1995 (а).  [Timofeeva Z.M. Lingvisticheskie osobennosti geterogennogo kudizhestvennogo teksta (yazikovie sredstva sozdaniya russkogo natsionalnogo kolorita v angloyazichnikh proizvedeniyah V.V. Nabokova): avtoref. dis. … kand.filol.nauk. SPb.: RGPU im. A.I Gerzena, 1995.]
Тимофеева З.М. «Ситуативные реалии» в художественном тексте, созданном автором-билингвом // Реальность. Язык. Сознание: межвуз. сб. науч. тр. Т. 1. Вып. 1. Тамбов, 1999. С. 161-162. [Timofeeva Z.M. “Situativnie realii” v hudozhestvennom tekste, sozdannom avtorom-bilingvom // Realnost. Yazik. Soznanie: mezhvuz. sb. nauch. tr. T. 1. Vip. 1. Tambov, 1999. S. 161-162.]
Фещенко В.В. Лингвокреативность в художественном и научном дискурсах. // Лингвокреативность в дискурсах разных типов: пределы и возможности: коллективная монография. М., 2021. С. 190-257. [Feschenko V.V. Lingvokreativnost v hudozhestvennom i nauchnom diskursah. Lingvokreativnost v diskursah raznih tipov: predeli i vozmozhnosti: kollektivnaya monografia. M., 2021. S. 190-257.]
Чемодурова З.М. Символизм транскультурального художественного текста как механизм усиления когнитивной активности читателей // Вопросы когнитивной лингвистики. 2023. № 2. С. 24-37. [Chemodurova, Z. M. (2023). Symbolism of transcultural fiction as a mechanism to intensify readers’ cognitive activity. Voprosy Kognitivnoy Lingvistiki, 2, 24-37]. DOI:  http://doi.org/10.20916/1812-3228-2023-2-24-37
Эпштейн М. Транскультура: культурология в практическом измерении// Знак пробела: о будущем гуманитарных наук. M.: Новое литературное обозрение, 2004, С. 622-634. [Epstein M. Transkultura: kulturologia v prakticheskom primenenii//Znak probela: o buduschem gumanitarnih nauk, M.: Novoe literaturnoe obozrenie, 2004. S. 622-634]. [In Russian].

Страницы:  63-76