КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЯЗЫКА СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ (на материале русского, английского и французского языков)

МАНИПУЛЯЦИЯ: ИНТЕРАКЦИЯ, СТРАТЕГИЯ, ПРИЕМ, ЗАДАЧА?

ПРОПОЗИЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВЕРТЫВАНИЕ САКРАЛЬНОГО ИМЕНИ КАК МЕХАНИЗМ ТЕКСТООБРАЗОВАНИЯ

ТРИГГЕРНОСТЬ КАК КОММУНИКАТИВНАЯ КАТЕГОРИЯ МЕДИЙНОГО ДИСКУРСА И ЕЕ РОЛЬ В ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВОЙНАХ

СОЦИОКОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ ВАРИАТИВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

ГИПЕРТЕКСТОВОЕ ПРОСТРАНСТВО РОМАНОВ АЙРИС МЕРДОК И ЕГО СМЫСЛОВЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ «СКРЕПЫ»

СЕМИОТИКА КУЛЬТУРЫ В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ 4E COGNITION

ЖАНРОДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОЦЕНКИ В ТЕКСТАХ СМИ

КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ МАНИПУЛЯТИВНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ СТИЛЕЙ

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ РОБОТ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ ⃰