ОБ УСТАНОВКАХ КОГНИТИВНОЙ НАУКИ И АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМАХ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА СЕГОДНЯ: ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ И ПРОБЛЕМА МЕТОДА

РАЗВЕРНУТЫЕ ТЕЗИСЫ О КОНЦЕПТАХ

КОГНИТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ В ЛИНГВОКОГНИТИВНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

ЭТНОЭЙДЕМИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ И ВНУТРЕННЯЯ ФОРМА ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА

ТИПОЛОГИЯ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ КОНЦЕПТОВ ВНУТРЕННЕГО МИРА (НА ПРИМЕРЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПТОВ)

КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЕТАФОРЫ

ИНТЕРТЕКСТ И ИНТЕРДИСКУРС КАК РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕКСТОВОЙ ОТКРЫТОСТИ

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД В СТРУКТУРЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ «ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ - МЫШЛЕНИЕ- СОЗНАНИЕ - ЯЗЫК»

WHAT COGNITIVE SCIENCE BRINGS TO THE TRANSLATOR? (COGNITIVE SCIENCE SERVING FOR COGNITIVE TRANSLATION DIDACTICS)

FRIDAY NIGHT TALK (PSEUDO-)ARGUMENTATION IN GERMAN AND SWISS TV-DEBATES

ОБРАЗ ДВИЖЕНИЯ КАК КОГНИТИВНЫЙ ПРИЗНАК

СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ЯЗЫКА И ПОДХОДЫ К ЕГО ИЗУЧЕНИЮ

ОПИСАНИЕ СТРУКТУРНЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ КАК ДОСТУП К МЕНТАЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВАМ

ФОРМАТЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ В СИНТАКСИСЕ