ЯЗЫКОВЫЕ ЗАТРУДНЕНИЯ И ИХ ЖЕСТОВЫЕ ПРОФИЛИ: АНАЛИЗ СИНХРОННОГО ПЕРЕВОДА С L1 НА L2

НЕЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ ПОЛИСЕМАНТОВ И МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ СО-ЗНАНИЯ

КОНЦЕПЦИЯ КОГНИТИВНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ТЕКСТОВОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА

КОГНИТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОЕ СИТУАТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛОЖНОПОДЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (на материале немецкого научного текста)

ИНТЕРПРЕТИРУЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЗООНИМОВ В СОСТАВЕ АНГЛИЙСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

МЕМЫ КАК СРЕДСТВО ДЕКОНСТРУКЦИИ МАНИПУЛЯТИВНЫХ МЕДИА ПРИЕМОВ

ВТОРИЧНАЯ ИНТЕПРЕТАЦИЯ КАК ФАКТОР СОЗДАНИЯ ПЕРЕНОСНЫХ ЗНАЧЕНИЙ

ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПАРАМЕТРИЧЕСКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С НАИМЕНОВАНИЯМИ ЛИЦА В АНГЛИЙСКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ

ДИНАМИКА КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА НЕМЕЦКОЙ ЛИНГВОКУЛЬ-ТУРЫ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ

КОГНИТИВНАЯ КАРТИНА МИРА В ИДЕОЛОГИЧЕСКОМ РАКУРСЕ СТАТЕЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ (на материале первого издания энциклопедии «Русский язык»)

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ В АДВИСИВНЫХ РЕЧЕВЫХ АКТАХ (на материале современной американской художественной прозы)

АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ТОПОНИМИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ